为明确学习目标，营造积极向上、严谨求实的学习氛围，应用技术学院于2025年10月13日下午在G107教室召开“涵养学习志趣 赋能职业未来”学风建设主题月动员大会。院长侯党社、院长助理刘妍、党总支副书记郭凡凡、教师代表、全体辅导员及100余名学生代表参加会议。动员会由党总支书记常利群主持。

会议伊始，学院党总支副书记郭凡凡围绕《应用技术学院学风建设月活动实施方案》进行详细解读。从方案制定背景、总体目标、主要内容及保障措施四个维度展开，强调本次学风建设月活动聚焦课堂纪律、学业帮扶、就业赋能三大核心板块，将学风建设成效纳入班级评优与教师教学考核，切实推动学风建设从“阶段性活动”转向“常态化建设”。

随后，教师代表高洋斌发言。他结合自身教学经验，从“教”与“学”双向互动的角度分享思考。他提到，学风建设不仅需要学生主动投入，更需要教师以“匠心”赋能——课堂上要创新教学方法，用案例教学、项目式学习激发学生兴趣；课后要主动搭建“答疑直通车”，通过线上答疑群等方式，及时解决学生学业困惑。“每一位教师都是学风建设的‘引航员’，我们要以严谨的治学态度感染学生，以深厚的专业素养带动学生，让课堂成为学风建设的主阵地。”

学生代表、播音主持2501班张梓萌同学发言。她结合自身的成长经历，分享了班级“晨读打卡”“小组互助学习”的实践经验，并向全体同学发出倡议：遵守课堂纪律，杜绝迟到早退；主动参与学术活动，培养创新思维；积极帮扶身边同学，形成“比学赶超”的良好氛围。“学风不是一句口号，而是我们每天认真听讲的专注眼神，是图书馆里埋头苦读的身影，是小组讨论中激烈的思想碰撞。”赢得全场阵阵掌声。

最后，应用技术学院院长侯党社作总结讲话。他肯定了学院过往学风建设的成效，同时指出当前存在的课堂参与度不足、部分学生学习目标不明确等问题。针对本次学风建设月，侯党社院长提出三点要求：一是要提高思想认识，充分认识学风建设对人才培养质量的关键作用，将其作为学院内涵发展的重要抓手；二是要强化责任落实，各班级要对照方案细化任务，确保每项活动有计划、有过程、有总结；三是要注重长效机制，以本次活动为契机，梳理可复制、可推广的经验，将学风建设融入日常教学管理，形成“久久为功”的工作格局。他强调，学风建设需要师生同心、家校协同，希望全体师生以饱满的热情投入活动，共同打造学院的优良学风，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。

学院将以此动员会为契机，稳步推进后续活动，营造勤奋求实的氛围。全体师生将以饱满的热情和扎实的行动，共同谱写学风建设新篇章，为提升人才培养质量注入强劲动力。